COMPETENCIAS EMPRENDEDORAS PARA EL PROFESORADO 

Tipo
PDI.
Estado
En fase de matrícula.
Modalidad
Presencial.
Plazas
30
Fecha de inicio
09/06/2026
Fecha de finalización
09/06/2026
Horarios
Horario: de 11:00-14:00 y de 16:00-19:00
Duración
6 horas
Destinatarios
PDI de la Universidad de León
Créditos de libre configuracion
0,6
Lugar y aulas de impartición
Edificio Darwin
Tasas de matrícula
Gratuita
Objetivos

Capacitar al profesorado universitario para integrar el emprendimiento en el aula mediante metodologías innovadoras y herramientas prácticas.

Objetivos específicos:

-          Entender el papel de la universidad como agente impulsor del emprendimiento.

-          Conocer metodologías aplicables a la docencia emprendedora.

-          Aprender a guiar al alumnado a la hora de generar y validar ideas de negocio.

-      Manejar diferentes herramientas como Business Model Canvas o Desing Thinking.

Metodología
Programa

SESIÓN 1

Bloque 1:  Introducción al emprendimiento en la universidad:

  • Rol de la universidad en el ecosistema emprendedor
  • Cultura emprendedora en el aula
  • Casos de éxito universitarios
  • Introducción al Emprendimiento Social y Sostenible

Bloque 2: Creatividad e ideación

  • Técnicas de creatividad aplicadas a la docencia
  • Introducción a Desing Thinking
  • Dinámica práctica de generación de ideas
  • Herramientas prácticas: (Buyer persona, Mapa de Empatía)

 

Bloque 3: Modelos de negocio

  • Desarrollo de propuestas de valor
  • Introducción al Business Model Canvas
  • Trabajo en grupo: diseño de modelos de negocio

 

SESIÓN 2

ü  Presentación de ideas desarrolladas en la sesión anterior

Bloque 1: Validación y prototipado

  • Enfoque Lean Startup
  • Validación de ideas:  Hipótesis, entrevistas
  • Experimentos y Prototipado. Producto Mínimo Viable (PMV)
  • ü Ejercicio práctico

 

Bloque 2:  Herramientas digitales e innovación

  • Introducción a herramientas digitales para emprendimiento
  • Uso de inteligencia artificial aplicada
  • Recursos para el aula

 

Bloque 3: Implementación en el aula

  • Cómo integrar el emprendimiento en asignaturas
  • Diseño de actividades y evaluación de competencias emprendedoras (teoría y ejercicio práctico)
  • Recursos y programas de apoyo

Criterios de evaluación
Se exigirá la asistencia de al menos el 80% de las sesiones presenciales.
Profesorado
  • Cristina Navarrete Ubierto

  • Daniel Alonso Martínez. Universidad de León.
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