• Ordinaria:75 €
• Alumnos ULE:70 €
• Afiliados UGT. :70 €
• desempleados afiliados:65 €

-Conocer y distinguir  las diferentes fases del proceso selectivo para el acceso a cuerpos docentes.

-Dominar y emplear las estrategias adecuadas para la exposición oral de la programación.

-Poner en práctica y dominar los contenidos y destrezas propios de la segunda fase del proceso de oposición.

UNIDAD DE COMPETENCIA: CONOCER Y  DISTINGUIR LAS PARTES FUNDAMENTALES DEL PROCESO SELECTIVO PARA ACCESO A CUERPOS DOCENTEs.

UNIDAD DE COMPETENCIA: PLANTEAR LAS ESTRATEGIAS ADECUADAS PARA LA EXPOSICIÓN DE LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA CONCRECIÓN DE LOS ELEMENTOS FUNDAMENTALES DE LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA.

UNIDAD DE COMPETENCIA: ADECUAR LOS CONTENIDOS Y LAS PROPIAS DESTREZAS PARA ALCANZAR DE LA FORMA MAS EFICIENTE LA CONSECUCIÓN DEL OBJETIVO.

Para aprobar la acción formativa el alumno/a debe:

-       Realizar todas las evaluaciones (exámenes) y superar el 75% de las mismas. El porcentaje mínimo para considerar superada una evaluación es el del 50%. La corrección es automática y los alumnos/as reciben los resultados de forma inmediata.

-       Tener como mínimo un 10% de horas de conexión a la plataforma del total de las horas de la acción formativa.

-       Realizar las actividades y ejercicios que el tutor/a considere obligatorios.

-       Enviar en tiempo y forma el trabajo final obligatorio (si es que existiera).

Para aprobar la acción formativa el alumno/a debe:

-       Realizar todas las evaluaciones (exámenes) y superar el 75% de las mismas. El porcentaje mínimo para considerar superada una evaluación es el del 50%. La corrección es automática y los alumnos/as reciben los resultados de forma inmediata.

-       Tener como mínimo un 10% de horas de conexión a la plataforma del total de las horas de la acción formativa.

-       Realizar las actividades y ejercicios que el tutor/a considere obligatorios.

-       Enviar en tiempo y forma el trabajo final obligatorio (si es que existiera).